Cadre arithmétique Montessori en RE-Wood, 4 rangées/4 chiffres

19⁸⁹ €

L'abaque Montessori, coloré selon les couleurs distinctives de Montessori, offre aux calculateurs débutants la possibilité de travailler avec des nombres jusqu'aux milliers. Grâc... Lire plus

Description

L'abaque Montessori, coloré selon les couleurs distinctives de Montessori, offre aux calculateurs débutants la possibilité de travailler avec des nombres jusqu'aux milliers. Grâce à la conception intuitive de l'abaque, même les jeunes enfants peuvent facilement réaliser des opérations arithmétiques telles que l'addition, la soustraction et la multiplication.

Chaque rangée de l'abaque représente une valeur spécifique et a sa propre couleur. La première rangée représente les unités et est verte, la deuxième les dizaines et est bleue, la troisième les centaines et est rouge, tandis que la quatrième, qui est verte, symbolise les milliers. Pour aider et garder une vue claire, les valeurs correspondantes sont notées sur le côté. De ce fait, des problèmes arithmétiques, comme l'addition de 2 365 et 1 562, peuvent facilement être résolus par les calculateurs débutants sans outils supplémentaires.

Le codage couleur, basé sur les couleurs traditionnelles de Montessori, permet également de combiner cet abaque avec d'autres outils pédagogiques, tels que le Jeu de Marqueurs Montessori. Le cadre est conçu avec une légère inclinaison, rendant l'abaque facile à voir et à utiliser, qu'il soit debout ou allongé à plat sur une table. Cette légère inclinaison offre non seulement une vue optimale pour les étudiants, mais assure également que leur vue sur l'enseignant n'est pas obstruée.

Cet abaque durable est fabriqué à partir de RE-Wood® écologique, un matériau composé à 80% de résidus de bois finement hachés de production allemande et à 20% d'un liant. Cela rend sa production moins lourde pour l'environnement. De plus, il est 100% recyclable, certifié PEFC et totalement exempt de substances nocives, contribuant à un cycle de recyclage responsable et efficace. Les produits fabriqués à partir de RE-Wood® sont réputés pour leur stabilité, leur légèreté et leur grande utilisabilité.

Avec des dimensions d'environ 25 x 17 x 4,5 cm et de grosses perles d'environ 13 mm de diamètre, l'abaque Montessori est parfait pour les jeunes mains. Les perles offrent une prise agréable, rendant les calculs encore plus agréables.

Produit en Allemagne, ce produit éducatif est spécifiquement destiné à être utilisé sous la supervision d'un adulte, tel qu'un enseignant, éducateur ou instructeur. En choisissant cet abaque durable fabriqué en Allemagne, vous contribuez à une interaction responsable avec notre planète et l'environnement.

Calculer en milliers
grosses boules aux couleurs Montessori, agréables au toucher
en RE-Wood® respectueux de l'environnement

Taille : environ 25 x 17 x 4,5 cm

Taille de bille : environ 13 mm ø

Fabriqué en Allemagne!

Détails

Apprendre les Mathématiques avec les Bouliers : Un Outil Révolutionnaire dans l'Enseignement Primaire

Un boulier, parfois appelé "cadre arithmétique" ou "cadre de comptage", est au cœur de l'enseignement des mathématiques de nombreux élèves du primaire. Cet outil polyvalent est conçu pour initier les jeunes enfants aux principes de base des mathématiques de manière visuelle et interactive. Mais qu'est-ce qui rend le boulier si unique, et comment contribue-t-il à la compréhension mathématique d'un enfant?

La conception fondamentale d'un boulier standard comprend dix perles sur une corde, divisées en deux sets de cinq. Ces perles sont souvent peintes en deux couleurs contrastées, comme le rouge et le blanc. Ce contraste de couleur sert non seulement de stimulus visuel mais aide aussi les enfants à reconnaître et visualiser facilement les nombres. De plus, il existe des bouliers avec une double rangée de perles, permettant aux enfants de travailler avec des nombres jusqu'à vingt, renforçant ainsi leur compréhension des structures numériques.

L'interaction avec un boulier commence simplement: les enfants apprennent à représenter des nombres jusqu'à dix ou vingt en faisant glisser un nombre spécifique de perles d'un côté. Cela fournit une représentation tangible et visuelle de chaque nombre, particulièrement bénéfique pour les enfants qui commencent tout juste leur parcours mathématique.

La véritable magie commence cependant lorsque les enfants commencent à explorer la dynamique de l'addition et de la soustraction. Imaginez un enfant essayant de calculer 7 + 4. En utilisant le boulier, l'enfant attire d'abord 7 perles vers lui, puis en ajoute 4, révélant instantanément le résultat. Cette méthode stimule non seulement la compréhension des nombres mais permet aussi aux enfants de découvrir d'autres concepts essentiels comme les doubles, leurs voisins, et la stratégie cruciale du "pont vers dix".

Le "pont vers dix" est une stratégie arithmétique centrale où les enfants apprennent à arrondir au dix le plus proche, simplifiant l'addition ou la soustraction. Le contraste de couleur des perles sur le boulier est inestimable ici. De plus, les enfants réalisent qu'il y a plusieurs façons de former un nombre, comme voir le nombre 8 comme une combinaison de 5 + 3 ou 4 + 4.

Ce qui distingue vraiment le boulier, c'est qu'il favorise un apprentissage concret et visuel. Au lieu que les nombres restent des concepts abstraits, ils deviennent tangibles et compréhensibles. Cet outil encourage les enfants à penser plus souplement aux nombres et à réaliser qu'il existe différentes approches pour résoudre les problèmes. De plus, il favorise les discussions mathématiques, améliorant les compétences de communication des élèves et leur capacité de raisonnement logique.

En conclusion, le boulier est plus qu'un simple outil; c'est une porte d'entrée vers le monde fascinant des nombres pour les jeunes apprenants. En traduisant des concepts abstraits en termes concrets et compréhensibles, le boulier assure que les enfants acquièrent une base solide en mathématiques. Il n'est donc pas étonnant que cet instrument simple mais efficace ait trouvé une place de choix dans l'enseignement primaire.

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